Uudised

Taaskord kohtusid Viimsi Noortevolikogu ja Viimsi koolide õpilasesindused, et tutvustada üksteisele enda tegevusi ja arutleda noortele oluliste teemade üle. Kohal olid lisaks Randvere koolile ka Viimsi kooli, Haabneeme kooli ja Viimsi Gümnaasiumi õpilasesinduste esindajad. Ümarlaudade teemadeks oli koostöö noortevolikogu ja õpilasesinduste vahel, kuidas jõuda rohkemate

7.-8. november toimus Kuusalu rahvamajas Randvere kooli lastekoori ja Külli-Katri Eskeni laulustuudio laste ühine koorilaager. Kaks päeva oli täis tihedat harjutamist ning õhtul tantsu, vabateatrit ja pillimängu. Õppiti ära päris mitu uut lugu ja korrati ka vanu tuttavaid laule. Laagri lõpus toimus Randvere ja Kuusalu

6. novembril toimus Alexela Kontserdimajas 22. korda Lahe Koolipäev, mis on Eesti suurim noortele ja noorte poolt korraldatud konverents. Sel aastal oli võimalus ka kahel meie õpilasesinduse liikmel sellest põnevast päevast osa saada – nendeks oli Maarja ja Mette, kes olid eelmisel õppeaastal kõige aktiivsemalt

Eile ja täna oli koolimajas Halloweeni möllu. Õpilasesindus kutsus eile kostüüme kandma ja täna viisid nad läbi temaatiline Kahooti. Samuti valisid nad ka parimad kostüümid – sel aastal osutusid võitjateks 3.a klassist Aron, 3.c klassist Andreas ja 2.b klassist Martin ning õpetajatest Merilin! H-korpus trallitas

SchoolFood4Change koolitoidu projekti raames ja toetusel külastati Kadarbiku Köögivili tootmist. Õpilastel oli võimalus näha, kuidas valmivad beebiporgandid (ei, need ei kasvagi selliselt!), kuidas riivitud kapsas-porgand kottidesse pannake ja valmib hapukapsas. Lapsed said teada, et ebastandartsed porgandid, mida kauplused vastu ei võta, lähevad maitsvaks porgandimahlaks. Samuti

Külalised tundsid huvi HEV õppekorralduse vastu Eestis, kuidas toimub koostöö Rajaleidjaga ja samuti tekkis küsimusi erinevate õppekavade ning meie kooli hindamissüsteemi kohta. Lisaks tehti koolimaja peal tiir, vaadati klassiruumidesse, raamatukogusse, HEV korpusesse. Külaskäik Randverre lõppes noortekeskuses. Külalised jäi nähtu ja kuulduga väga rahule ning meie

Meeskonnapäeva alustas koolijuht Piret uue arengukava tutvustamisega. Uus arengukava on jõudmas lõpusirgele ja õigepea saavad kõik osapooled sellega ka tutvuda, arvamust avaldada. Hea hariduskorralduse kutsel võttis edasised tegevused läbi viia koolitaja Lilian Saage. Koolitöötajatega võeti arutamiseks meie kooli väärtused (teadmised, koostöö, hoolivus), sõnastati käitumised, mis

Täna said koolitöötajad osa Verge Koolitused koolitaja Siim Värvi poolt läbi viidud koolitusest, mille teemaks “Toimetulek verbaalse agressiooniga”. Keskenduti suhtlemisele konfliktiolukorras ja räägiti nii agressiooni ennetavast kommunikatsioonist kui ka juba nendest olukordadest, kus väljakutsuva käitumisega inimene on minu ees. Põgusalt tutvustati ka Verge sekkumistehnikad, mis

1. klassid nautisid eelmisel reedel ettelugemise päeva. 1.a ja 1.b klass kuulasid näitleja Roland Laose poolt ette loetud katkendit Kalju Kanguri raamatust „Timbu-Limbu õukond ja lumemöldrid”, vaatasid kunstniku joonistamist ja joonistasid ise ka. 1. c klassi lapsed kuulasid näitleja Kristiin Räägeli loetud kirjanik Elar Kuusi

Täna osalesid Oscar ja Isabella (2.a) ning Armis (3.c) ja Herman (3.a) Harjumaa koolide “Programmeerin ise 2025” võistlusel, mida korraldas Tabasalu kool. Võistluse eesmärk oli tutvustada erinevaid programmeerimise vahendeid ning lastes sellega huvi tekitada. Lapsed osalesid kahes töötoas. Nad said proovida robotit õiges suunas liikuma

8. oktoobril toimus Tallinnas koolitoidukonverents “Tuleviku haridus algab taldrikult”, kus arutleti koolitoidu valdkonna väljakutsete ja edusammude üle ning tunnustati projektis edukalt osalenud koole. Kuulati erinevaid ettekandeid ja osalejatel oli võimalus osa saada paralleelsessioonidest, teemadeks “Koolilt koolile: parimad praktikad ja õppetunnid koolitoidu korraldamisel”, “Mitmekesine ja tervislik

6. oktoobril käisid meie 6. klassid õppekäigul Astangul ja osalesid programmis “Tallinna liigirikkam paik, pank ja militaarpärand”. Õppekäigu alguses said mõlemad klassid omale giidi, kes juhtis kogu programmi. Programm algas taimeliikide määramisega loopealsel ja metsas. Selleks jaotati õpilased 2-liikmelistesse gruppidesse, neile anti taimemäärajad ja töölehed.